Mise à jour le 18 janvier 2012

Le programme de formation 2011-2012 du Clemi académique

Un partenaire pour travailler l’éducation aux médias

Une équipe de formateurs spécialisés et de deux journalistes professionnels associés aux formations académiques

Les opérations du CLEMI académique / Année scolaire 2011-2012

Les stages au plan académique de formation :

Le prochain stage :

Le stage Réaliser un petit journal télévisé, un reportage, un documentaire de courte durée est reporté. Une date adéquate est recherchée et va être fournie. Les stagiaires qui y sont inscrits recevront une nouvelle convocation

Les dispositifs nationaux

La 23e Semaine de la presse et des médias dans l’école dont le thème est : « Des images pour informer » s’est bien déroulée avec une grande implication des équipes, quelle qu’ait été sa forme : kiosque, interventions de journalistes dans les établissements, ou application intelligente des fiches techniques de travail éditées par le CLEMI dans la brochure "Eduquer aux médias : ça s’apprend !" Beaucoup d’enseignants apprécient cette manifestation pratique du journalisme dans leur(s) classe(s) et sont suffisamment armés pour entreprendre l’analyse des images en rapport avec les textes, ceux des articles et des légendes.

Le concours Varenne du journal scolaire, ouvert aux journaux en ligne cette année, a encore été un bon cru, car les publications envoyées étaient de qualité. Trois journaux ont été sélectionnés : un collège et un lycée ayant produit un journal papier ainsi que le journal en ligne d’un collège. Les trois journaux lauréats académiques ont été envoyés au jury national, ainsi que les autres pour dépôt légal. La divulgation des résultats académiques ne se fera que lorsque toutes les académies auront envoyé leurs publications au CLEMI national.

Edition Spéciale ! Internationale (dans le cadre de l’opération Cyberfax ! création originale et propriété du CLEMI national) : inscription sur le site national depuis le 5 décembre 2011. La date butoir d’inscription est prolongée. Il est demandé à vos élèves d’écrire des textes de 15 à 25 lignes sur la maison du futur, proche ou lointain. Voir l’article n° 4, dans la colonne de droite. "Un journal à thème lancé par le Clemi depuis 1994 !"

Les colloques :

La journée du documentaire initialement prévue le mercredi 18 avril, vient d’être annulée. Le documentaire en question "Le Pari d’angélique" (70 minutes), ne sera donc pas projeté cette année. On espère que l’opération sera reportée au Plan académique de formation de 2012-2013.

En revanche, le séminaire "Eduquer aux médias : des images pour informer" s’est bien déroulé le 14 mars dernier avec les intervenants suivants : Laurent Collobert (Télérama.fr), David Groison (rédacteur en chef de "Phosphore", Adjim Danngar (caricaturiste tchadien en exil politique), Steve Bellevergue (psychologue clinicien traitant l’enfant et le jeune adulte par l’image), et Alice Barzilay, directrice artistique et maquettiste du "Monde diplomatique". Des échanges fructueux ont eu lieu avec l’auditoire.

La 23e Semaine de la presse et des médias dans l’école

Phases nouvelles de procédure pour s’inscrire

Rentrée du CLEMI national et de toutes les coordinations

Coordination de Rouen

Avant la sortie de la circulaire générale sur toutes les activités du CLEMI de Rouen durant cette année scolaire 2011-2012, voici les dernières informations émanant du CLEMI national sur l’opération phare :

la 23e Semaine de la presse et des médias dans l’école, qui se tiendra du 19 au 24 mars 2012 et aura pour thème : « Des images pour informer »

Les enseignants pourront s’y inscrire du jeudi 5 janvier au jeudi 19 janvier 2012, sur le site du CLEMI national. Il s’agira d’une première phase d’inscription.

Les enseignants inscrits recevront un dossier pédagogique, un DVD « Eduquer aux médias avec TV5 Monde » , les journaux et magazines commandés.

Attention ! Nouvelle procédure d’inscription cette année. N’oubliez pas la deuxième phase.

Première phase : un panier limité à 80 titres par inscription du 5 janvier au 19 janvier 2012.

Deuxième phase  : du 19 janvier au 11 février 2012, complément du panier avec les titres encore disponibles jusqu’à épuisement des stocks.

Les responsables de journaux scolaires sont également invités à s’inscrire en tant que médias du lundi 14 novembre au vendredi 16 décembre 2011.

Accès gratuit au site de certains médias :

Pendant la Semaine vous découvrirez que certains médias partenaires ouvriront à votre intention des accès gratuits à leur site, proposeront la possibilité de publier les productions de vos élèves. Un moyen de les motiver.

Infodoc : le CDI du CLEMI national peut vous aider à trouver de bons articles dans la presse par ses bulletins réguliers :

Les documentalistes du CLEMI établissent régulièrement un éventail de sujets d’actualités susceptibles de faire l’objet d’une préparation à La Semaine de la presse et des médias dans l’école, très en amont, avant le lancement de l’opération. Pour cela, rendez-vous sur le site national.

Bonne préparation de cette Semaine de la presse.

Voir en ligne : La 23e Semaine de la presse et des médias 2011-2012

Il émane de Paris...

Le CLEMI

... mais il est présent à Rouen

1983, 2006, 2007 ?

Des dates importantes

Le CLEMI est chargé depuis 1983 de favoriser l’éducation aux médias dans l’ensemble du système éducatif français. Il a un siège social parisien et il se décline en coordinations académiques.

Comme la place de l’information croît dans le corps social, il est indispensable que l’école éduque à la lecture et à l’analyse critique des médias d’information (décret de juillet 2006) et cette éducation est en grande partie du ressort du CLEMI en tant que partenaire privilégié des enseignants en poste aussi bien qu’en formation initiale (décret de mars 2007).

Le CLEMI, une pratique "traversante"

Sa mission consiste à sensibiliser les élèves à la pratique réfléchie, distanciée, autonome et citoyenne de l’information, à la leur faire lire mais aussi à la leur faire écrire eux-mêmes. L’Education aux médias (EAM) n’est pas une nouvelle matière mais une pratique « traversante » de quasi toutes les autres, selon François Perret, Doyen de l’inspection générale de l’Education nationale. L’élève doit être capable de faire le tri dans le flot de faits et d’idées qui lui est soumis incessamment sur tous les supports rendus possibles par un emballement de l’innovation technologique.

Les piliers de compétences

L’EAM traverse tous les piliers de compétences du socle commun :

- Ecrire un article simple, clair, destiné à être lu et compris, c’est maîtriser la langue française

- Le dispositif du CLEMI intitulé "Cyberfax !" invite les élèves à participer à un journal collaboratif en ligne, international, écrit en français et en langue vivante étrangère

- La culture scientifique permet de comprendre les techniques de plus en plus complexes des TICE, tous les « phone », « pad », « pod », supports d’information et de communication

- Savoir prendre une distance critique, réfléchir, n’est-ce pas une avancée vers l’autonomie ? Créer soi-même, socialement, de l’information en « lien », en « réseau », n’est-ce pas prendre des initiatives, adopter une citoyenneté susceptible d’ouvrir sur les autres en peine ou en solitude, de les aider, de les intégrer à son groupe ?

L’élève qui réfléchit sur les médias, progresse

L’élève, aidé par ses enseignants, fait progressivement le tri dans le flux informatif, y prend ce qui est bon, y laisse ce qui ne l’est pas : notamment ce qui fait de l’internaute un objet cumulable en audience, vendable à des annonceurs de biens matériels jetables, des producteurs de pensée confortable, sucrée comme un liquide brun à bulles en petites bouteilles ou cannettes.

Eduquer aux médias c’est inviter à s’interroger, à élaborer des pensées et des concepts, comprendre le monde et y construire sa vie. Si l’on a saisi cela, on peut aller sur FaceBook et Twitter avec sûreté, s’intéresser à de vrais « autres », ceux avec qui on partage la joie de la découverte, de l’échange, des sentiments. Des autres qu’on apprécie pour leurs qualités intrinsèques et pas pour leur nombre illusoire, leurs profils souvent trompeurs.

Programme 2011-2012

Le CLEMI, propose, chaque année, dans l’académie de Rouen, près de chez vous donc, des actions : Semaine de la presse ; séminaires avec des professionnels des médias nationaux et régionaux ; des stages au plan académique de formation ; des interventions hors PAF, sur site, destinés aux enseignants désireux de créer un journal ou de l’améliorer et sur demande d’un chef d’établissement ; des ateliers d’écriture dans des classes liés à des événements culturels.

Les circulaires du programme 2011-2012 du CLEMI

Les circulaires du programme 2011-2012 doivent être validées par le cabinet de Mme le recteur. Elles sont en attente de parution. Vous pourrez bientôt trouver la liste des opérations sur ce site. Patience et longueur de temps feront les bonnes offres de l’éducation aux médias de l’académie.